Czego się nauczysz?

Jako absolwent będziesz gotowy do pracy jako psycholog. Nauczysz się diagnozować problemy, wydawać opinie i pomagać osobom oraz grupom. Poznasz, jakie są możliwości i trudności w rozwoju człowieka przez całe życie. Dotyczy to rozwoju poznawczego, emocjonalno‑społecznego oraz osobowościowego. Zdobędziesz wiedzę i praktyczne umiejętności potrzebne do zrozumienia, jak funkcjonuje i rozwija się człowiek. Będziesz też działać w sposób etyczny i odpowiedzialny w pracy psychologa.

Możesz pracować w wielu obszarach, takich jak zdrowie psychiczne, profilaktyka, rehabilitacja, opieka społeczna, edukacja, poradnictwo, biznes, sport, sztuka, media czy polityka.
W niektórych obszarach pracy psychologa potrzebne są dodatkowe kwalifikacje, takie jak staż, studia podyplomowe, kursy, certyfikaty lub specjalizacje.

Gdzie możesz pracować?

Jako nasz absolwent możesz ubiegać się o zatrudnienie w charakterze psychologa w placówkach ochrony zdrowia, wymiaru sprawiedliwości, opieki społecznej, w poradniach psychologiczno-pedagogicznych, szkołach oraz innych placówkach oświatowych, a także w przedsiębiorstwach i firmach szkoleniowych, reklamowych lub rekrutacyjnych, jak również w urzędach państwowych i samorządowych.

Ponadto możesz założyć własną działalność gospodarczą lub kontynuować edukację w Szkole Doktorskiej.

Warto studiować psychologię na UKW

Jednostka prowadząca:
Wydział Psychologii
ul. Leopolda Staffa 1
85-867 Bydgoszcz
+48 52 37 08 402
e-mail: psyche@ukw.edu.pl

Podstawowe zasady

  1. Przyjęcie kandydatów na I rok studiów odbywać się będzie na podstawie rankingu średniej ocen (punktów) uzyskanej z części pisemnej na egzaminie maturalnym („nowa matura”, matura międzynarodowa) lub na egzaminie dojrzałości („stara matura”). Ocenom ze świadectwa dojrzałości uwzględnianym w procesie kwalifikacji przyznaje się liczbę punktów wg § 3 Uchwały.

  2. Jeżeli kandydat na egzaminie maturalnym lub na egzaminie dojrzałości zdawał biologię to liczbę przyznanych punktów za wymieniony przedmiot podwyższa się o 20%.

  3. Wynik końcowy uzyskany przez kandydata w postępowaniu kwalifikacyjnym jest wyrażany w punktach i podawany z dokładnością do trzeciego miejsca po przecinku.

Naliczanie punktów dla różnych typów matur

Kandydaci z "nową maturą"

  1. Liczba punktów rankingowych jest średnią arytmetyczną punktów z części pisemnej na świadectwie dojrzałości. Do obliczenia średniej i uzyskania punktów rankingowych wlicza się język polski, język obcy zdawany na poziomie obowiązkowym i od 1 do 3 przedmiotów dodatkowych, gdzie od 2010 roku jako jeden z przedmiotów dodatkowych obowiązkowo uwzględniana jest matematyka
  2. Kandydatowi przyznaje się liczbę punktów odpowiadającą punktom procentowym uzyskanym z egzaminu maturalnego z poziomu rozszerzonego (z wagą 1,0) lub z poziomu podstawowego (z wagą 0,8) np. za uzyskany wynik 75% przyznaje się kandydatowi:
    • 75 pkt na poziomie rozszerzonym,
    • 60 pkt na poziomie podstawowym (0,8 x 75 = 60 pkt).
  3. W przypadku kandydatów, którzy na egzaminie maturalnym zdawali przedmioty dodatkowe do średniej arytmetycznej wlicza się tylko te przedmioty, za które kandydat uzyskał wyższą lub równą liczbę punktów od średniej z punktów przyznanych za przedmioty obowiązkowe.
  4. Absolwentom szkół lub oddziałów dwujęzycznych za zdawany na egzaminie maturalnym język obcy nowożytny przyznaje się za poziom podstawowy maksymalną liczbę punktów (100%).

Kandydaci ze „starą maturą”

Liczba punktów rankingowych jest średnią arytmetyczną punktów przyznanych za oceny z egzaminu dojrzałości.

Za ocenę z danego przedmiotu przyznaje się liczbę punktów podaną w tabeli:

Stara matura
Skala ocen 1 - 6 Skala ocen 2 - 5
Ocena Liczba przyznanych punktów Ocena Liczba przyznanych punktów
6 100 5 100
5 83 4 75
4 65 3 50
3 48 - -
2 30 - -
Stara matura
Skala ocen 1 - 6
Ocena Liczba przyznanych punktów
6 100
5 83
4 65
3 48
2 30
Skala ocen 2 - 5
Ocena Liczba przyznanych punktów
5 100
4 75
3 50
- -
- -

I semestr

  • Filozofia z elementami logiki
  • Biologiczne podstawy zachowania
  • Wprowadzenie do psychologii i historii myśli psychologicznej
  • Procesy poznawcze E
  • Percepcja i uwaga
  • Metodologia badań psychologicznych E
  • Trening umiejętności społecznych
  • Technologie informatyczne
  • Technologie w pracy naukowej
  • Język obcy

II semestr

  • Socjologia
  • Genetyka zachowania
  • Podstawy statystyki
  • Procesy poznawcze E
  • Myślenie, pamięć , uczenie
  • Emocje i motywacje
  • Proseminarium z psychologii ogólnej
  • Język obcy

III semestr

  • Osobowość
  • Psychologia różnic indywidualnych E
  • Diagnoza psychologiczna
  • Język obcy
  • Seminarium monograficzne-teoretyczne
  • Seminarium monograficzne-empiryczne
  • Wykład monograficzny

IV semestr

  • Psychologia rozwoju człowieka E
  • Metody badania procesów poznawczych
  • Badanie różnic indywidualnych w praktyce
  • Psychopatologia E
  • Język obcy
  • Wychowanie fizyczne
  • Seminarium monograficzne-teoretyczne
  • Seminarium monograficzne-empiryczne
  • Wykład monograficzny

V semestr

  • Psychologia społeczna
  • Metody badania osobowości
  • Pomoc psychologiczna
  • Psychologia wychowawcza
  • Psychologia rehabilitacyjna
  • Psychologia kliniczna
  • Seminarium monograficzne-empiryczne
  • Wykład monograficzny
  • Język obcy
  • Wychowanie fizyczne

VI semestr

  • Statystyka zaawansowana
  • Psychometria
  • Metody badania osobowości
  • Metody badania zachowań społecznych
  • Metody badania rozwoju
  • Psychologia pracy i organizacji
  • Psychologia zdrowia
  • Psychologia kliniczna
  • Język obcy specjalistyczny

VII semestr

  • Psychiatria z elementami neurologii
  • Seminarium magisterskie
  • Seminarium monograficzne-empiryczne

Moduł kształcenia specjalnościowego (do wyboru) - psychologia kliniczna

  • Współczesne teorie zaburzeń psychicznych
  • Psychoterapia
  • Psychologia kliniczna dziecka
  • Psychologia kliniczna adolescenta
  • Psychologia kliniczna dorosłego

Moduł kształcenia specjalnościowego (do wyboru) - psychologia społeczna

  • Analiza i animacja środowisk lokalnych
  • Metody badań w psychologii społecznej
  • Psychologia komunikacji społecznej
  • Kształtowanie tożsamości społecznej
  • Rozwiązywanie konfliktów społecznych

Moduł kształcenia specjalnościowego (do wyboru) - psychologia wspomagania rozwoju

  • Wspomaganie rozwoju osób starszych
  • Metody pracy psychologicznej z rodziną
  • Metody diagnozy i rozwiązywania konfliktów społecznych
  • Metody psychostymulacji umiejętności twórczych

Moduł kształcenia specjalnościowego (do wyboru) - psychologia zdrowia i rehabilitacji

  • Psychologia zdrowia i choroby
  • Wybrane problemy psychologii rehabilitacyjnej
  • Diagnoza i rehabilitacja neuropsychologiczna

Moduł kształcenia specjalnościowego (do wyboru) - psychologia w biznesie

  • Psychologia w zarządzaniu
  • Praktyka psychologia w agencjach HR i PR
  • Relacje i efektywność w zespole pracowniczym
  • Zjawiska psychopatologii w pracy

VIII semestr

  • Neuropsychologia
  • Seminarium magisterskie
  • Teoretyczny kurs rozszerzający
  • Wykład monograficzny

Moduł kształcenia specjalnościowego (do wyboru) - psychologia kliniczna

  • Społeczna psychologia kliniczna
  • Psychologia kliniczna dziecka
  • Psychologia kliniczna adolescenta
  • Psychologia kliniczna dorosłego

Moduł kształcenia specjalnościowego (do wyboru) - psychologia społeczna

  • Psychologia reklamy i mediów
  • Elementy psychologii politycznej
  • Trening zachowań społecznych
  • Patologia życia społecznego

Moduł kształcenia specjalnościowego (do wyboru) - psychologia wspomagania rozwoju

  • Interwencja psychologiczna w rozwiązywaniu problemów rozwojowych
  • Muzykoterapia jako metoda wspomagania rozwoju
  • Specyficzne problemy rozwoju osób chorych somatycznie
  • Trening umiejętności wychowawczych
  • Metody wspomagania rozwoju małego dziecka

Moduł kształcenia specjalnościowego (do wyboru) - psychologia zdrowia i rehabilitacji

  • Pomoc psychologiczna
  • Propedeutyka medycyny
  • Psychoonkologia

Moduł kształcenia specjalnościowego (do wyboru) - psychologia w biznesie

  • Ocena efektywności i potencjału zawodowego pracownika
  • Zdrowie i dobrostan pracowników
  • Rozwój karier, wsparcie psychologiczne w rozwoju zawodowym
  • Konflikty i negocjacje
  • Postawy do pracy i "zachowania pracownicze w roli i poza rolą"

IX semestr

  • Etyka zawodu psychologa
  • Seminarium magisterskie
  • Moduł kształcenia specjalnościowego ( do wyboru) - psychologia kliniczna
  • Psychosomatyka
  • Zajęcia warsztatowo-terenowe
  • Zaawansowana diagnoza kliniczna
  • Komunikacja kliniczna

Moduł kształcenia specjalnościowego (do wyboru) - psychologia społeczna

  • Psychospołeczne podstawy marketingu i zachowań konsumenckich
  • Elementy psychologii zarządzania i organizacji
  • Profilaktyka patologii społecznych

Moduł kształcenia specjalnościowego (do wyboru) - psychologia wspomagania rozwoju

  • Metody diagnozy potencjału zawodowego
  • Metoda ruchu rozwijającego Weroniki Sherborne
  • Modele wspomagania rozwoju

Moduł kształcenia specjalnościowego (do wyboru) - psychologia zdrowia i rehabilitacji

  • Psychokardiologia
  • Badania w działaniu
  • Psychologia dziecka przewlekle chorego somatycznie
  • Wykład monograficzny

X semestr

  • Seminarium magisterskie
  • Wykład monograficzny

Moduł kształcenia specjalnościowego (do wyboru) - psychologia kliniczna

  • Konwersatorium kliniczne
  • Psychologia sądowa

Moduł kształcenia specjalnościowego (do wyboru) - psychologia społeczna

  • Ćwiczenia terenowe
  • Psychologia wojskowa
  • Public relations

Moduł kształcenia specjalnościowego (do wyboru) - psychologia wspomagania rozwoju

  • Coaching jako metoda wspomagania rozwoju zawodowego
  • Specyficzne trudności w uczeniu się - diagnoza i terapia
  • Wspomagania rozwoju w procesie dydaktyczno-wychowawczym

Moduł kształcenia specjalnościowego (do wyboru) - psychologia zdrowia i rehabilitacji

  • Muzykoterapia
  • Gerontopsychologia
  • Badania w działaniu

Studentom psychologii Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego proponowane są następujące moduły specjalnościowe, które wybierane są po trzecim roku studiów: 

  • psychologia kliniczna,
  • psychologia społeczna stosowana
  • psychologia w biznesie,
  • psychologia wspomagania rozwoju,
  • psychologia zdrowia i rehabilitacji.

Każdy moduł specjalnościowy posiada swoje plany i programy studiów. Istotą jest pogłębienie wiedzy z określonej subdyscypliny i kompetencji praktycznych.

Z uwagi na to, że wybór modułu specjalnościowego odbywa się pod koniec III roku studiów, oferta w tym zakresie może ulec zmianie.

Studenci kierunku psychologia mają możliwość uzyskania przygotowania pedagogicznego w rozumieniu §1, p.3 Rozporządzenia MEN z dnia 12.03.2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (…) (Dz.U. nr 50, poz. 400 z późn. zm.) w ramach dodatkowego, częściowo odpłatnego modułu przygotowania pedagogicznego, realizowanego po III roku studiów.

 

Studentom psychologii Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego proponowane są następujące moduły specjalnościowe, które wybierane są pod koniec trzeciego roku studiów:

  • Psychologia kliniczna. Celem modułu jest zapoznanie się studentów z psychologią kliniczną jako dziedziną zastosowań psychologii w stosunku do dzieci z zaburzeniami rozwoju i ich rodzin oraz osób dorosłych chorych psychicznie, neurologicznie, somatycznie oraz z tzw. problemami osobistymi. Studenci opanowują podstawowe umiejętności dotyczące kontaktu klinicznego, wyboru metod diagnostyki, różnych form psychoterapii wobec jednostki i otoczenia społecznego. Zdobywają doświadczenie w wykorzystaniu wiedzy teoretycznej, wywodzącej się z różnych nurtów psychologii (m.in. psychoanalizy, podejścia poznawczo-behawioralnego, humanistyczno-egzystencjalnego, systemowego, integracyjnego) do analizy funkcjonowania jednostki, rodziny i instytucji. Absolwent tego modułu może znaleźć zatrudnienie m.in. w instytucjach ochrony zdrowia psychicznego (poradnie, szpitale, w tym szpitale /oddziały psychiatryczne, oddziały neurologiczne), pomocy społecznej, pomocy dzieciom i rodzinom, fundacjach zajmujących się pomocą osobom z zaburzeniami psychicznymi.
  • Psychologia zdrowia i rehabilitacji. Celem modułu jest zapoznanie się studentów z psychologią zdrowia i psychologią rehabilitacji jako dziedziną zastosowań psychologii w stosunku do dorosłych i dzieci chorych somatycznie oraz osób z niepełnosprawnością. Studenci opanowują podstawowe umiejętności dotyczące kontaktu klinicznego, wyboru metod diagnostyki, terapii i innych form terapii psychologicznej wobec jednostki i otoczenia społecznego. Zdobywają doświadczenie w wykorzystaniu wiedzy teoretycznej, wywodzącej się z różnych nurtów psychologii (psychoanalizy, teorii uczenia się, interakcjonizmu, teorii poznawczych, systemowych itd.) do analizy funkcjonowania jednostki, rodziny i instytucji. Student kończący ten moduł znajdzie pracę w instytucjach służby zdrowia (szpitalach, klinikach, gabinetach) - leczniczych, sanatoryjnych, rehabilitacyjnych, a także - urzędach państwowych i samorządowych oraz organizacjach pozarządowych i fundacjach zajmujących się pomocą społeczną.
  • Psychologia społeczna. Moduł przygotowuje do diagnozy i rozwiązywania problemów przystosowania do życia w społeczeństwie i organizacji  życia społecznego. Celem jest poznanie mechanizmów i prawidłowości funkcjonowania społecznego jednostek i grup, w tym rodziny jako małej grupy społecznej oraz możliwości zastosowania tej wiedzy w praktyce. Doskonalone są umiejętności i kompetencje przydatne do radzenia sobie ze zdarzeniami kryzysowymi, prowadzenia negocjacji, zarządzania organizacją, rozwiązywania konfliktów w środowisku zawodowym, szkolnym, rodzinnym, w profilaktyce patologii społecznych i resocjalizacji. Absolwent przygotowany jest teoretycznie i praktycznie do prowadzenia działań badawczych i diagnostycznych oraz udzielania pomocy psychologicznej w rozwiązywaniu problemów społecznych w szerokim zakresie, w tym do prowadzenia badań nad zachowaniami społecznymi na zlecenie instytucji rządowych i samorządowych, organizacji pozarządowych, biznesu i mediów. Ponadto ma szansę znaleźć pracę w - firmach szkoleniowych, działach HR (human resources), firmach rekrutacyjnych, w sektorze marketingu, reklamy i public relations, firmach prowadzących badania rynku.
  • Psychologia wspomagania rozwoju. Moduł przygotowuje studenta do pracy psychologicznej w następujących obszarach praktyki zawodowej: wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i jego rodziny (tzw. WWR); praca psychologiczna z rodziną z problemami wychowawczymi; edukacja rozwijająca i specyficzne trudności w uczeniu się; wspomaganie zdrowych osób dorosłych w rozwoju osobistym i zawodowym; wspomaganie rozwoju osób starszych i chorych somatycznie. Absolwent modułu posiada kompetencje w zakresie diagnozy psychologicznej i projektowania specyficznych oddziaływań o charakterze psychostymulacyjnym i psychokorekcyjnym w oparciu o wybrane metody wspomagania rozwoju. Absolwent jest przygotowany do samodzielnej praktyki psychologicznej i współpracy w ramach zespołów interdyscyplinarnych. Zatrudnienie znajdzie m.in. w poradniach psychologiczno-pedagogicznych i oświacie (po uzyskaniu dodatkowych kwalifikacji), placówkach opiekuńczo-wychowawczych, ośrodkach realizujących poradnictwo indywidualne i rodzinne, placówkach zajmujących się rozwojem osobistym i doradztwem zawodowym, ośrodkach pracy z osobami starszymi i innych.

  • Psychologia w biznesie. Celem modułu jest zapoznanie oraz pogłębienie wiedzy studentów na temat mechanizmów funkcjonowania w roli zawodowej. Kształcenie obejmuje modele,  prawidłowości, kompetencje diagnostyczne i rozwiązywanie konkretnych zadań praktycznych istotnych w zarządzaniu ludźmi oraz zarządzaniu sobą w karierze zawodowej. Absolwent modułu psychologia w biznesie ma kompetencje do realizacji zadań  badawczych i diagnostycznych związanych z funkcjonowaniem zawodowym pracownika oraz w procesach zarządczych w organizacjach biznesowych.  Potrafi przeprowadzić rekrutację i selekcję na stanowiska pracy, ocenić efektywność pracownika, profesjonalnie wspierać w decyzjach kariery, w podtrzymaniu dobrostanu psychicznego, rozwiązywaniu konfliktów i umiejętnościach współpracy w zespole pracowniczym. Absolwent tego modułu potrafi doradzić menadżerowi, jaki wprowadzać zmianę w organizacji, skutecznie negocjować, motywować do pracy i efektywnie kierować zespołem pracowniczym także zróżnicowanym demograficznie i kulturowo. 

Z uwagi na to, że wybór modułu specjalnościowego odbywa się pod koniec III roku studiów, oferta w tym zakresie może ulec zmianie.